Kloka ord från Margaret N. H´ Doubler dansprofessor från USA. Det är precis så hon menar, det är du själv som skapar din dans. Att få arbeta med skapande dans på förskolan är otroligt givande. Barnen älskar det och häromdagen frågade de mig " Fröken,kan vi inte dansa så där som vi gjorde förut, då vi träffade Prima ballerina?" Jag fylls av glädje när barnen längtar efter att få dansa!Det betyder något för dem och de utvecklas i dansen.De har upptäckt den precis som jag och har märkt vad dansen ger dem!
I förskolans läroplan LPFÖ 98 (reviderad 2010) har leken en stor betydelse i förskolans uppdrag "Leken är viktig för barns utveckling och lärande. Ett medvetet bruk av leken för att främja varje barns utveckling och lärande ska prägla verksamheten i förskolan. I lekens och det lustfyllda lärandets olika former stimuleras fantasi, inlevelse, kommunikation och förmåga till symboliskt tänkande samt förmåga att samarbeta och lösa problem. Barnet kan i den skapande och gestaltande leken få möjligheter att uttrycka och bearbeta upplevelser, känslor och erfarenheter."
Det passar in i vad vi gör i dansen. Barnen använder sin fantasi när de skapar en dans, de är i nuet och har en medveten närvaro, de kommunicerar med sin kropp och hjälper varandra i olika samarbete och tillitövningar. När de dansar får de utlopp för sina känslor och kan bearbeta dem med sig själv och gruppen. Varje barn får vara delaktig i processen och ge uttryck för sina egna erfarenheter.
Dansen berör många mål och riktlinjer i läroplanen och jag vill verkligen att den ska bli en del i alla barns utveckling!Dansen skapar vårt eget liv och gör att vi hittar våra egna vägar!
